校園氣象站基本設(shè)備-一款提高科學(xué)知識的校園氣象站【JD-XQ4】】[山東競道光電廠家]我國的校園氣象站輔導(dǎo)員多數(shù)由學(xué)校的地理或科學(xué)課程老師擔(dān)任。這些輔導(dǎo)員老師，本身承擔(dān)著學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，對氣象站很難投入太多的精力。即使是地理老師，本身對氣象的知識了解也有局限性。氣象類知識只占中學(xué)地理課本不到1/5的內(nèi)容，而這些內(nèi)容還與環(huán)境、生活、海洋等發(fā)生著關(guān)聯(lián)，老師自身難以全面掌握這些知識。因?yàn)橹袊拇髮W(xué)長期以來實(shí)施分科教育，沒有一個教師是通曉科學(xué)課所有科目的，滿足不了校園氣象站需要包容多門科學(xué)知識才能搭建成為一個真正科普平臺的要求。

　　產(chǎn)品特點(diǎn)

　　1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸;

　　2.供電方式：市電;

　　3.顯示方式：2米*1米LED屏幕;

　　4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì)) 、日照計(jì)、圍欄

　　云平臺介紹

　　1、CS架構(gòu)軟件平臺，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。

　　2、支持多帳號、多設(shè)備登錄

　　3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板

　　4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。

　　5、支持報(bào)警及閾值設(shè)置

　　6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。